你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

来源：行情 2024年01月08日 11:05

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

当然应该，高中文凭与本科文凭差别太大了，高中文凭不要说现在，以前利用不好没背景都基本没用，更不用说现在了，但本科文凭通用，利用好有背景前途更大

: 心安处是吾乡Oo

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

南京一中校长推行素质教育没有错，如果说有错，错在了高考还是以“分数论英雄”，如果学生考不上好学校，素质教育做得再好，也得不到外界的认可，尤其是得不到这些“小白鼠”家长的认可。1.推行素质教育没有错南京一中这几年一直推崇的都是素质教育，进行过大刀阔斧的改革，毋庸置疑，素质教育让很多孩子有一个更高层次的认知。学校本应是教书育人的地方，不仅仅教书，还需要育人，不仅仅是批量生产高分段学生的流水线。然而学校高中教育是成功还是失败，目前还仅仅用高考成绩一把尺子来衡量，还没有从德智体美多个维度来评价。因此，可以说素质教育没有错，错在了高考还是以“分数论英雄”。2.当年拔尖录取的学生高考成绩不如别的学校，家长不愿让孩子做素质教育的“小白鼠”一中与29中比较的话，当年一中录取分高40多分，高考却差距巨大，而且现在是整体下滑。孩子高进低出，在目前考试制度下撇开升学率谈素质教育就是在耍流氓！家长不买账实属正常！从某种程度上来说，南京一中的这些孩子们可以被比作“小白鼠”。让孩子们做素质教育的试验品，必然会面临失败的压力，即试验失败带来的机会成本压力，也就是说没有考上一流大学失去了更多发展机会的压力。这也是家长举牌要求校长下课的主要原因。3.素质教育与考试成绩之间需要度的把握一中推行素质教育的初衷是对的，无奈大环境不允许。抓素质教育，学生学习的时间就会相应变少，放弃文化培养，势必会被其它学校赶超成绩。抓素质教育不是只靠一己之力就能行的通的。素质教育与考试成绩之间需要有个平衡点，需要有度的把握。结语：真正实行素质教育，不能指望个别地方的探索，而必须在考试制度方面进行改革。而就目前来讲，素质教育和应试教育之间，很难找到二者兼顾的方法，在没有形成制度体系之前，计划采取类似南京一中校长这种素质教育的学校需谨慎！不然也会出现这种尴尬。素质教育需要学校、家长、社会教育三位一体，各尽其职，需要有制度，尤其是考试制度做保障！只有被全社会认可，素质教育才有光明的未来。

: hbl418

高中和大专哪个更好？

二者不可以比较，大专属于大学的领域，高中比大专低一个等级。上了高中可以考大专，不上高中也可以考大专，看自己家孩子的兴趣爱好吧，如果属于理论学习型的孩子可以上高中考更好的大学，如果属于学习不好但动手能力更强的孩子可以选择上技校型大专，将来学门手艺可以也在社会上挣钱的

: 冈拉梅朵柒

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性很大！初中的知识结构和高中不一样，从高一开始来得及。

: tdj1998

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我想告诉你的是，这不属于偏见，你自己可能认为这属于偏见。也不否认专科生有优秀生和差生，本科生也有差生和优秀生。但你要明白，专科是普通高等院校的最低配，课程安排，知识都会比本科少。学的自然就会少，我说的是相对的，但不绝对，这样的话，用人单位首先选择的是博士毕业生、硕士毕业生、本科毕业生，然后才是专科生。再说人才市场上，本科生也很多，肯定要先选本科生，然后才是专科生，这与有偏见没偏见无关，与差生优等生都无关。社会竞争法则就是在同等条件下，本科生肯定优先与专科生。举个我真实的例子，虽然不恰当，但道理一样。看了你也许会明白点。在高中时，我读的是高中，但我有同学没考上高中，之后去读了职高。当时，我对职高没什么概念。职高离我的高中虽然不远，但毕竟是两个学校，两个学校之间学生也不会互相走动。有一次周五，我有事去职高找我的朋友，进到了他的班级，班级里全班50人，可是在班级里只有三、五个人在看书。其余同学，我看到有的同学在打球，有的同学在操场嘻嘻哈哈追逐嬉闹，有的同学在宿舍洗衣服，有的在打玩扑克牌，有的在睡觉。班级里面看不到同学，老师也没看到。我就问我的朋友，你们的学生人呢？怎么都不学习啊！我说，在我们学校，如果是现在这个时间段，我们高中的班级，可能全班都在学习，只有仨五个学生不学习，你们等我学风与我们相差十万八千里。朋友说：“谁管啊，混三年都毕业了，参加工作了，没人管你，因为也没人学习，大家都这样”，听他说完，我震惊我无语，心里暗自兴庆，谢天谢地，还好我上的是高中，如果在这所学校，那不是浪费我的时间和青春啊。后来我还了解到，职高毕业就参加工作，所以学习不学习，老师也不会管你。可我们是高中，高中毕业是要考大学的，那学风是每个人都在暗暗努力学习，奋力拼搏。从那以后，我完全理解了职高与高中的区别，虽然同学年纪都一样大，但心态和学风完全是一个天上一个地下。这次进职高是我第一次去，也是这辈子唯一一次，但让我看到了真实的情况。再后来，我就考上大学，然后就是进各个大学校园。到了大学，课程又会不一样，到了研究阶段课程又不一样。讲到这里，你应该明白，专科不是不好，但专科年限，专科的课程安排与本科是有区别的，当然，专科有很多优秀学生，招聘单位与本科生比，肯定会选择本科生了。所以，这与你说的偏见和差生根本就无关。

: 冬冬格格

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

很多人，即使是名校大学毕业出来后，依然碌碌无为。也很多人，即使未能上大学，依然风生水起，光宗耀祖。成事在人，不在天。虚度光阴，再有理想也未能成。笨鸟先飞，努力提升自己的，前途光明。

: 泓沃净水

我是高中学历！想着学点东西提高自己！请各位大神给规划一下？

行了兄弟下面那些都是渣渣你看看就行了虽然你年龄大学历不高之前的从业经历又没有太多的附加值也不清楚你是否已婚结婚了的话有结婚以后的思路和规划给你未结婚有未结婚的思路规划给你你想从事什么行业你喜欢什么工作？你得理想状态是怎样的你目前的家境你自己的一个打算这些东西你都不说这就跟你跟一个女孩子说我条件不是很好但是比较幽默我该怎么追你啊？对不对自己想想你问的没有思路乱七八糟的你得到的回答也就是乱七八糟不如你的眼你想靠谱点的回答采纳关注私信可追问把你具体情况和想法和自己的优劣势方面告诉我不然给你说太多没意义这是人生职业规划不是闹着玩儿

: sanapy

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

首先你是看重孩子的成绩，但往往忽略了孩子的身心健康。每一个家长都希望自己的孩子成为人中之龙凤。但得要从实际情况来定。平时多观察孩子行为，兴趣，对学习的理解和自觉，细心引导孩子向好的方向发展。主动学习家长只关心孩子的身体健康和心里健康。被动学习家长操心的事就多了。身体健康和心里健康是孩子的基础。学习的好坏是一循序渐进的过程，需要长期的积累。每一个孩子都不一样。家长不要盲目的追求自家孩子的成绩。得因材施教，要找到孩子的特点和喜好引导孩子成长。