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初中生学厨师发展怎么样?

来源:行情   2024年01月07日 12:50

初中生学厨师发展怎么样?

初中毕业,想学厨师。说明学习成绩不好,学厨师可以,但得进学校学,年龄太小,性格不稳定,而且用人单位也不敢用。建议与孩子交流,或去熟悉的餐饮店体验一下,能上学还是上学吧。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

其实并不是对专科生的偏见,也不是专科生差,只是企业为了节约选择成本。企业从来不是一个慈善机构,一切为了利益,没有太多时间去甄别,没有太多精力去发掘。所以才造成这种现象。我见过很多优秀的人,他们只有专科学历。专科学历只能表示他们高中甚至初中时没有好好学习,或是没有一个好的中学学习经历。教育资源分配不均,比大家想象中的要大。这就是城市里为什么学区房那么贵的原因。在中国还有很多农村中学,师资力量不够,甚至连基础教学物资都没有!一个农村高中,一年甚至只能出一个本科生!上了大学,不计其数的本科生荒废学业,逃课,打游戏!可以见到很多专升本的学生,珍惜机会,考研考博大有人在。学历只是过往学习的证明,不能代表能力。这是一个看能力的社会!

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高中怎么提高学习成绩?

首先很重要的一点,就是先把基础打牢,高考是一个选拔的过程,这并不假,但是很重要的一点,它需要你先夯实基础,在基础的部分不丢分,然后在其它的部分多拿分,这才是高考取胜的关键。很多人往往忽视了基础环节,基础没有打牢,会导致你丢了很多不该丢的分数,因此在高中阶段,从高一就应该紧紧跟着老师的步伐,做好预习和复习的工作,把它变成了每天生活最重要的环节。重视每一次考试,不要把它仅仅看成一个考试,而是看成是你整个高中学习的链条上的一环,每一个考试都是你检验这一段时期学习成果最佳的机会。其实学习方法跟初中也没有多大的不同,依然要重视自己的上课,作业等等必须的环节,在你能够用最快的速度完成相应作业的情况下,多做一些习题是有好处的。当然每门学科会有略微的不同,一定要按自己的节奏调整好学习状态,如果理科比较强,那么多花一些时间在语文英语上面,反之要多花时间,在理科上面。

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泰安有哪些比较好的技校?

有才兄说的很全面了,复制粘贴你看:1.山东电力高等专科学校;2.山东交通职业技术学院3.泰山护理职业学院4.山东医药技师学院;5.泰安技师学院6.岱岳职教中心;7.泰安市文化产业中等专科学校…前几个没点成绩还真不行,主要是看学校的引导,还有初中毕业生客观选择性差,多从众了。

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三本院校四年大概要多少费用?

三本院校包括民办院校和独立学院,性质基本一致,费用相对公立院校来说要高很多。因为不管是民办还是独立学院,都是财务独立,自负盈亏,缺乏财政拨款,独立学院虽然与母体学校有部分资源共享,但是还要每年须向母体高校交纳学生学费的20%至30%作为“品牌使用费”,这都是造成三本院校费用居高不下的原因。 下面,笔者就总结一下四年三本大概的花费,以供大家参考。1.学费。 普通院校的每年学费在5000元左右,当然不包括艺术类。而三本院校的费用从8000到20000元不等,基本都在10000元以上,艺术类更高。一般费用的高低与学校的声誉和所处地区有关,那些经济发达地区、办学条件好的三本院校费用自然也高,中西部地区的院校费用相对低一点。如果上选择上三本里面实力强的学校,那费用都是20000元或者接近20000元,四年学费接近80000元。 2.住宿费。 各学校的住宿费用也差距比较大,一二本平均约1000元,而三本平均约1200元,四年4800元。3.书本费。 学校课本加上自己单独购买的学习用书平均每年按照600元计算,四年2400元。4.生活费。 这个与学生的家庭情况、理财能力、自控能力都有很大的关系,所以因人而异,按照平均数每月1500元计算,费用不菲。5.辅导班费用。大学是求知欲望特别强烈的时候,很多同学都报了自己感兴趣的辅导班以学得一技之长,如计算机、英语、音乐、舞蹈等,有志于考研的同学在大四还报考研辅导班,费用都不会太低,粗略估算约需要2000元。以上基本费用合计起来约为10万元,对一般家庭来说读不是很轻松,所以,是不是要报考三本,学生和家长都应该科学决断,量力而行。作为多年的高中班主任,我曾经见到两个比较极端的例子,一个是亲戚家的孩子,初中非常优秀,数学竞赛经常。高中进入市上的中学就读,可能是远离父母监管,成绩一落千丈,高考复读两年,最后上了三本。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我们班第一名和倒数第一名,都可以说命运跌宕起伏,与其说成绩决定了他们的命运,不如说是时代在指挥着它们各自的发展。生于七零末的我们,生长在90年代,一边高考代表着千军万马进独木桥,另一边,社会的快速发展,港台文化的冲击,使得大家人心浮躁。很巧我和我们班上的第一名和倒数第一名都是初中同学,我们三人的家都住得不远,每天一起放学,上学,甚至一起调皮捣蛋打架旷课,所以关系特别的好。第一名现在一个小干部的家庭,在那个年代,家庭也不太富裕,但是他特别的聪明,尽管也调皮捣蛋,但是成绩很好,稍微一努力就可以成为班上第一名,当然,我们不是那种特别好的学校。倒数第一名,家庭较为宽裕,特别的调皮捣蛋,人也有小聪明,虽然成绩不好,但是写作文还挺棒,经常有一些奇思妙想。初中毕业以后,第一名考进了市内一家马马虎虎的高中,而最后一名则去了职业高中。高中毕业以后,第一名成为了他们学校少数几个考上本地211高校的学生,而最后一名则进入了社会,开始摸爬滚打。90年代末期,考进高校,那可是天之骄子,不比现在上名校的学生差。第一名成了,别人口中的别家的孩子,他的父母也是面上有光。而最后一名,则开始了他的零工生活,服务员,吧仔,货车司机。第一名大学毕业以后,顺利进入当地的市场媒体,成为了一名记者。没几年就成了单位的业务骨干,意气风发,无冕之王,在同学面前也是被极尽巴结,随时都是主角光环。到了2008年,第一名买了房,而倒数第一名还在街上跑,他甚至不敢接受同学们的聚会邀请。到了2010年,情况发生了反转,随着网络的冲击以及媒体竞争的加剧,本地市场媒体的经济效益越来越差,第一名,虽然业务能力强,但不擅社交,几次中层选拔都落了空,甚至被自己的徒弟爬在了头上。而此时的倒数第一名,抓住了一个机会,在父母的支持下,承接了部分工程的水电工程安装。转眼到了2013年,第一名所在单位的效益越来越差,收入十年间几乎没有增长,结婚以后忙着家里的琐事,收入不高也导致了夫妻感情不睦。眼见前途渺茫,行业前景堪忧,收入长期不高,便有了辞职下海做生意的打算。而倒数第一名,凭着这几年的积累,工程项目也越来越多,不但买了房,还买了豪车。入股了一家房地产公司,到周边的小城市从事小的楼盘盘开发,成了一颇有实力的小企业家。第一名,下海和同事开了一家小的广告公司,承接了政府部门的会议,会展活动等等,由于规模较小,而且出了媒体之后,之前的人脉也变得淡薄,公司经营困难,只能勉强维生。干了两三年,业务越来越少,公司就关闭了。之后卖过酒,干过装修公司,倒腾过红木家具。反正都没挣到钱。到了2018年,第一名经过了几年的商海浮沉,原本身上的书生气蜕变,他抓住机会进入短视频行业,运营了几个美食号,慢慢的还做了起来,生活也渐渐好了起来。2020年疫情之后,许多餐饮商铺倒闭,他承包了一个小商场,改造为中央厨房,利用运营的美食号,中央厨房很快就火起来,小的饮食商家纷纷入驻,仅租金利润一个月就有七八万,旱涝保收。之后,他又成立了连锁的快餐公司,主营线上的外卖,因为他产品符合本地人口味,颜值比普通外卖较高,又标准化出餐,打通了供应链,还深谙外卖运营之道,很快就开了七八家。每一家每月都有3到5万的收入。现在他正在向省内的其他城市扩张。一年的收入五六百万。而倒数第一名成为了老板之后,留恋饭局夜场,自己文化不高,缺乏管理能力,人员管理不好,公司的运营成较高,项目的利润少的可怜,缺乏竞争力,而且财务混乱,很快资金链断裂,债台高筑,自己的两处住房,三处门面都被抵押拍卖,而自己更成了失信执行人。这两人的经历看起来偶然,其实是时代的必然选择。倒数第一名,享受到了时代的红利,赶上一波大发展,但是他文化不高,没有学习能力,面对新的竞争和发展,缺乏管理手段,自然被时代所淘汰。而第一名,尽管前期创业起起伏伏,但是他学习能力强,很快就适应了时代的发展,抓住了时代的脉搏,一跃而起。

田野孩子

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

班上的第一名,一直都是学霸,现在某著名高校当老师。倒数第一名因为人选不固定,但那几位似乎日子过得也都不错。似乎有这么一种说法,毕业多年以后,当年班里学习中游靠前者,相对混得更好些。其实,人生路上没有必然,学习成绩好也不必然日后生活就好。学习是一辈子的事,特别是在如今这个信息时代。多少曾经令人艳羡的好工作已经消失。我相信,如今很多“好工作”将来也必然会面临消亡的命运。回顾一下自己的经历,常常自称“命运多舛”。初中成绩一直稳定在班级前五,高中基本在班级前十。但高考成绩一般,读了个高中专,后来函授专科,专升本,读研,算是一步一个脚印走到硕士。如今,工作定居在京,也算是功夫不负有心人。一路走来,对于曾经吃过的苦,有感慨,但更多是感谢。特别喜欢一句鸡汤文里的话:人生没有白走的路,每一步都算数。不管你是曾经的第一名还是倒数第一名,要想走出属于自己的人生,就必须努力,不停地努力。

鸿琛哥哥

学生补课真的能提高学习成绩吗?

一、面对课外辅导班,家长都有哪些的误区?1、一般来说,家长选择课外辅导班,都会只选弱项去补习,这是毋庸置疑,对的;不过别忘了,进一步加强孩子的优势科目,尤其是优势科目并不十分突出时,更需要;2、关于期望值的合理经过辅导班的上课,家长通常总以为自己的孩子成绩会直线上升,结果呢,孩子上完辅导班回到学校一考试,成绩不但没上去还下滑了,于是乎家长们就对辅导班很不满意。其实这种错误心理非常的普遍。孩子成绩的好与坏,一是家长二是学校老师三是孩子自己四才是辅导班,这几个因素相互制约与互联,缺失了每一方,都可能对孩子成绩有很大的影响。每个家长也只有协调好了这四个方面,才能真正的看到自己孩子有所进步与提高。成绩的提高不是朝日之功,需要的是长久的积累与努力,如果一个辅导班在孩子学习期间能做到温故而知新,就是好的辅导班。3、缺乏长期与坚持这里有两层意思:一是孩子缺乏长期的坚持的学习,上一次辅导班,就再也不去了,对自己的学习与生活规律来了一个调节与破坏,可以说是学习的断路;二是家长也不总是支持孩子上辅导班,总以为上过了也就不再上了,另外选择辅导班也缺乏坚持,其实每个孩子在哪个辅导班上课,已经熟悉了那里的环境与老师,这个辅导班的老师也熟悉了孩子,彼此熟悉对孩子的学习与生活会有很大的好处。家长不应该,这次来这个辅导班,下次再去那个辅导班,把自己的孩子当成了试验品。其实每个辅导班都有自己的特色与规律,适合自己孩子的才是较好的。二、必须面对的现实孩子要不要上课外辅导班?比如数学、英语、作文等。这些与快乐的童年是否矛盾?我的育儿理念不是那么纯粹,总是考虑一些现实的因素。如果没有中国学校学习的现实制约,我完全同意孩子不要勉强上课外辅导班,全面发展自己的能力,也注重心理性格的培育,自然快乐地成长,享受快乐的童年。因为说白了,上辅导班的主要目的是为了中考高考,而中学学习的大部分知识是没有用处的,花那么大的力气去学习,实际是一种浪费,尤其在这个可以方便地从网络搜索知识的时代。可惜,现实不允许我们这样做。现在学校学习的要求很高,比如学校的课程进度完全是为上课外辅导班的同学准备的,如果没有报班,除非学习很自觉的孩子,很多孩子可能只能得良或者达标甚至待达标。另外,学习很重要的是比较,现在很多孩子上辅导班,注重早期教育的开发,如果您孩子不做一些储备,尽情享受奢侈的快乐的童年,如果在比较中落后了,那么可能陷入学得不好——上课吸收不好——作业做不好——考试考不好——家长老师同学的压力——不爱学习的恶性循环之中。如果不去做早期教育,不在上学之前适当学习一些基础知识,上学的前一两年可能不易适应,需要家长花费较大的力气,还不一定能改变过来。如果家长能力不够强,较好还是及早开始抓孩子的学习为好,不要让童年太奢侈。不过对幼儿而言较好是用游戏的方法学习,在学是较好的,如果辅导班比较好玩,那么去上上也不错。参考尹建莉老师的早教方法。当然,基础好的孩子上学后也要注重习惯的培养,太轻松了也容易养成不好的习惯。小学的成绩虽然不比太纠结,但是如果不在小学打好英语、语文的基础,培养好数学的思维,适当做历史地理生物的储备,启发兴趣,那么上初中可能就会比较累,学得吃力,容易走向恶性循环。因为学校学习是学生十几年内的头等大事,如果孩子落后,学得吃力,被老师批评,被同学嘲笑,没有信心,没有兴趣,还不得不学,那就可能难以快乐了。这是很无奈的事情,但也是必须面对接受的现实。我的一位朋友的孩子上初中,因为小学一直在学英语和作文的辅导班班,所以上初中就轻松得多,而且成绩也不错,信心大增,兴趣也不错。这样学起来就比较快乐了。他现在想想当时也许应该报奥数的辅导班。所以,我们谈快乐,不能脱离开现实,要综合长远地看。三、家长如何正确、快乐地上辅导班不是简单地一个“是否上辅导班”的问题,而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上辅导班的问题。如果上辅导班孩子也觉得快乐,像玩一样,那么,肯定就不成问题了。1、适当辅助孩子孩子报班,不是把学习交给老师了,家长还需要适当帮助孩子度过难关,获得成就感,培养兴趣。2、先以兴趣培养为主开始不要着急报太多的班,较好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力,孩子如果具备了这些条件,那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习,不爱写作业,学校课程都学得吃力,勉强去上辅导班就增加负担了。另外,也不要给孩子报太多的辅导班,还是要留给孩子玩耍的时间,安排的太满可能会有问题,让孩子厌倦。上辅导班,可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数,三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数,英语也可以从较低级别的辅导班开始,让孩子尽量学得轻松些,这样更容易培养兴趣。避免好大喜功,一下子报一个高级别的兴趣班,总让孩子去克服困难,这样容易厌学。三、不上辅导班,就对家长和孩子有较高要求当然,不上辅导班也可以。这需要家长更具教育的智慧,或者孩子的悟性自觉性较高。家长善于引导,孩子悟性也不错,习惯培养得好,成绩一般都是全校前几名。但如果自己不大懂得如何辅导孩子,那么适当地上辅导班还是需要的。

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