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继续教育和网络教育有什么区别

来源:资讯   2024年01月07日 12:50

继续教育和网络教育有什么区别

继续教育和网络教育区别:1、入学门槛不同:(1)继续教育:1)高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。2)广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。网络大学由招生院校自主命题,组织考试。(2)网络教育入学考试:在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求,同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。2、学习方式不同:(1)继续教育主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班(2)网络教育:不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。(1)继续教育:1)电视大学对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学。2)继续教育中的自考入学条件:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。(2)网络教育入学条件:报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格,属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列书或有同等学历。

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高考志愿填报有哪些坑?如何避免?

高考填报志愿的十大误区,请各位家长和考生仔细阅读,条条都要谨记哦。误区一、要等到高考出分以后再考虑报志愿。 很多省份的高考志愿填报时间都定在了6月21日出分以后,因此很多考生、家长甚至学校老师都认为高考志愿要在出分以后考虑最合适。殊不知现在高招政策已发生翻天覆地的变化,招生规则相对复杂,短短几天时间要收集分析大量信息,弄懂录取规则,报好志愿实属不易!误区二、考入好大学热门专业就算成功高考有看得见的失败和看不见的失败。看得见的失败是孩子没有考好,成绩不理想,或者是高考志愿没有报好,高分落榜;看不见的失败是没有选择合适的大学、专业,严重影响考生职业发展。几年前一位辽宁高分考生被一所北京211高校的生物学专业录取,当时考生及家长认为高考成功,考出了好成绩,报志愿成功,进入了北京名校,选上了热门的生物学专业。但入学后了解到本校生物学专业并不强,在他未毕业时学校的生物学专业居然取消了,考生考研没有考上,且至少两年没有找到与专业相关的工作!家长不能提前对高校的专业设置、未来就业有所了解,盲目跟风只瞄定热门专业,容易耽误孩子的发展。误区三、按自己的想法找到成绩适合的大学、专业即可如果选择方向有误区,再多工作也白做!有一位考生希望进入名牌大学学习建筑学专业。问到他学习建筑学专业的目的,竟是从事房地产开发挣大钱!试想如果考生家长按不成熟的想法,花费大量时间精力,即使通过高考进入了心目中理想的大学、专业,等到大三、大四的时候,也会发现当初的选择存在误区,空留遗憾!误区四、信息误导,以偏概全一些家长从同事、同学、朋友、往届家长听说某一专业不好就业,就盲听盲信,把这个专业在填报志愿时打入“冷宫”。我曾听一河南家长说北京大学统计学不好就业,原因是他们单位最近刚刚有一名入职人员,是北京大学统计学专业毕业,同事们都认为北大毕业没有留在北京找到工作,是专业选择失误。我了解到的情况是统计学专业就业领域广阔,覆盖高等院校、市场调研机构、咨询及信息产业部门、金融保险机构、证券投资和社会保障机构、政府各专业管理部门以及各类大型国企、外企。这个学生找不到工作不能代表统计学就业不好,只能说明是个人的问题。误区五、对专业设置、发展不了解对想报考的专业了解不够透彻,导致考生家长视野狭窄,影响其选择。有些家长想让孩子进医学院学习临床医学专业,但大都害怕被调剂到护理学专业,将来就业做护士不好。其实,护理学的就业前景非常好,许多大医院都急缺专业护理人才,而一些高端护理专业还有很大的出国可能性。本科阶段学习护理学,考研时还可以换专业,比如医学检验、医学影像、基础医学等,甚至还可以换成生物医学工程等专业,择业选择范围是很广的。误区六、专业与未来职业、就业划等号大部分家长不了解所学专业与未来职业,从事行业并不是一一对的关系。从专业与职业的相关性来讲,呈现出“一对一、一对多、多对多”等非常复杂的相关关系。有些专业其职业方向比较宽泛,比如经济学专业学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、策划营销、经济分析、高校教师等多种职业;而对于某一职业比如新闻记者,它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业的学生。建筑行业需要建筑学、土木工程、会计学、人力资源、电气工程,甚至是文科类专业的毕业生。银行业会需要经济、金融、法学、计算机、外语类等专业的毕业生。我们对孩子职业生涯规划的时候,需要研究和分析专业与职业的相关性,通过资料收集,综合分析做出符合孩子情况的志愿方案。误区七、盲目追求热门专业,就业率高的专业热门专业不见得永远是热门,现在冷门的专业,几年后可能是热门专业。热门专业不一定是一个学校的强势专业。热门专业不一定适合自己的孩子。现在就业率高的专业,4年后,6年后不一定还高。就业率高的专业,不能认为所有高校的该类专业都是就业率高。同时就业率低的专业,在某些名校照样是高就业率。国际经济贸易专业目前就业率不好,但对外经济贸易大学该专业就业率不低。就业率高,不代表就业的薪水就高,就业率低的专业一旦就业很可能是高薪酬!误区八、按分数报志愿高考是一种选拔性考试,起决定作用的自始至终都是排名。一本、二本控制线是由排名来划定,高校招生投档线和录取线也是按排名划定。之所以按排名划线和录取,是因为每一年高校招生计划及试题难易度都有变化,不同年份的录取分数没有可比性,单纯的看考生分数没有任何参考意义。家长如果以“分数报志愿”,等孩子高考出分后,参考高考往年录取分数填报志愿,极易造成定位的不准确,出现偏离甚至严重的失误。提前预估考生在本省排名和掌握目标院校录取排名,并且需要参考高校多年在当地的录取排名和专业录取排名,这些数据的收集和分析,需要家长提前学习、领悟。误区九、平行志愿风险减少,不会没学上家长盲目认为平行志愿风险少,忽视录取规则,不知道平行志愿模式下的“暗礁险滩”。平行志愿实行“分数优先、遵循志愿、一轮投档”,“一轮投档”原则会让许多家长在填报志愿时造成失误。考生被平行志愿中的任一高校提档,如果因身体因素、单科成绩达不到该校的录取要求,就会被该校退档,造成考生本批次落榜,很可能掉到下一批次。平行志愿间院校志愿梯度拉不开,可能造成几所高校同时落选,不被提档考生本批次院校全部踏空没学上。考生过多选择热门专业且不服从调剂,高分照样有可能落榜!误区十、一分不浪费才是好志愿许多家长认为孩子的成绩刚好能被好大学踩线录取就是好的志愿填报方案,其实踩线进名校是缺少心仪专业的选择权的,因为一些热门专业的录取排名会随着学校排名的提高而“水涨船高”。而高校录取因为实行“分数优先”原则,考生是从高分到低分挨个挑学校选专业,这样会造成录取分数的集中化,也即是扁平化。这样就降低了踩线同时进名校和热门专业的可能性,增加了考生挑大学、选专业的难度。好的志愿填报方案是充分考虑到孩子的发展规划,为孩子谋划未来,既不是“死磕”名校,更不是追逐热门,应该充分考虑到孩子的性格特点、职业性格倾向、家庭背景、学科成绩优势,以及高校学科优势、专业设置、就业前景等诸多因素,“适合的才是最好的”。无数的前车之鉴说明,选择了不适合自己的专业,不仅大学的学习成为痛苦,甚至未来的职业路径也将充满曲折,抱憾终身。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

还是非常有区别的,这个区别在于国家的一些政策,毕竟,本科属于高等学历,人家辛辛苦苦备战高考过五关斩六将承受了很多压力才获取现在的成就,这是他应有享受的权限;1.大城市的积分入户,本科生比专科生要高甚至部分城市你是本科生直接入户;2.国家职称评定,本科是评职称的基础学历;3.薪资定级,专科生和本科生的薪资定级标准是不一样的,本科生一般基本会比专科多一千多以上的薪水4.管理层晋升,基本都要求晋升管理层需要本科学历,所以一些能力不错学历欠缺的专科生老板会要求他是提升学历再申请管理层;5.相亲方面,学历的高低在很多相亲市场已经出现白热化,以前不注重学历的一些家长开始要求相亲对象最基础是本科。还有很多方面就不一一列举了,所以能够把自己学历提升到本科建议去提升一下,现在不止只有参加统招才能有本科文凭,国家推行的继续教育的高考、自考也是可以获的本科文凭的。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

感谢邀请回答!下面为我个人对此次事件的见解,不妥之处可以联系沟通!首先我想说一下高考的意义和重要性: 一、高考是什么?高考,一般指高等教育入学考试,现有普通高校招生考试、自学考试和高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家全国性质教育考试之一。二、高考的重要性1、学习不是唯一的出路,但是是最好的出路,农村的孩子通过高考是成为家里骄傲的方法之一,有好多家庭全家拼搏半辈子就是为了让孩子能够在高考上取得满意的成绩,进入理想的院校改变命运。2、对于城里的孩子来说,虽然城里有相对好的教育资源,但是还是需要通过高考这个公平公正的平台来充分体现出来,上大学的和没上大学的是有很大区别的,首先思想认识是不一样的,个人的修养也是不同的,素质也可以有所体现。一般的情况下,只有能够通过高考的检验进入大学的殿堂才能够走的更远,生活的更有意义。3、表面上看,高考只是高等院校选拔新生的选拔制度,但高考是全国人民公认的公平公正公开,因此,通过学习参加高考可以提升社会人员的整体能力和认知水平以及素质。保证优秀人才流向社会回报国家!三、就高考综合改革事件,发表我的观点1、改革必须谨慎:自1977高考恢复一来,就有过几次颁布文件的改革,显然改革的目的都是为了使高考这个平台对于社会和人民来都更好,但是难免会有漏洞,所以改革必须谨慎。毕竟关系到很多学子多年以来的努力,不能存在漏洞。2、改革需要试点:每个改革方案都有利有弊,不会完全正确,所以要想知道改革具体效果,必须有改革试点实验区,就像我们国家改革开放一样,从一小部分的结果来推断如果全部改革后的效果。3、不能只听取专家意见:毕竟高考是全国性质的,影响很大,如果北京改革,只听取专家意见的话,势必会有部分认为不公平的人进行反对,为了不带来不必要的损失,所以我认为需要对下来的考生以及家长进行调查意见,然后专家进行分析。4、北京高考综合改革在一定意义上说明全国高考在进步:北京作为我国首都,以北京这些一线城市率先进行改革并不足为奇,这说明国家越来越重视教育并且在努力完善教育制度!以上为我个人见解,谢谢关注,谢谢交流!

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成考后能转专业吗,如何选择专业?

岗位培训更重要,就业机会是一切的起点,科学认知能力的普遍规律性获得,决定了我们喜欢职业和专业知识未必一定一致。

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高考与普通高考有什么区别?

报名对象是不一样的普通高考针对的高中毕业生,而高考的报名对象是国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。报考者的年龄跨度上不一样高考主要针对的是一些高中毕业生,但是高考的年龄跨度就比较大了,只要高中毕业或有同等学历,符合条件相关条件,无论是18岁的高三毕业生,还是80岁的古稀老人,都能报考。考试时间不同普通高考的考试时间是每年的6月份,但是高考的考试时间一般是每年10月份。学习形式不同高考的学习形式主要以全日制学习为主,需要到学校听老师当面讲课,然后完成作业。而高考的学习形式则有很多比如函授、脱产、业余等等。竞争程度不同高考素有万人过独木桥的说法,可想而知竞争有多激烈了,但是高考的招考类型更复杂些,但竞争激烈程度却大大下降。希望回答能够帮助你

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国家开放国家承认吗?国家开放大学在部队认可吗?

部队自考,函授都是国家开放大学的,部队也认可,关键是你要部队认可这个学历做什么?提干吗?想都别想,这种学历怎么来的,心里没数?

留住一段岁月

中专的孩子怎样的出路是最好的呢?深造学历还是就业好呢?

现在中专快毕业的同学都会有这样的烦恼:是继续上学呢?还是直接外出工作?我建议的是:除非你家里穷得揭不开锅,生存已经很困难,不然你就继续上学。说下我的理由:1、中专刚毕业的时候,年龄不大、精力旺盛,还处在学校教育的余韵中,学什么都是比较简单的。出来工作后的人长期脱离学校教育,很多知识点都忘光了,补起来要花费很多的时间和精力,但是白天上班的他们哪来那么多精力,就会显得力不从心,通过率就会下降。人走直路是最容易的。2、从近期来看,中专毕业出来工作,可以省学费,可以获得工资,自己独立生活,可是10多年后你还是这个工资,你的工资支撑得起你的生活、你的家庭吗?从长远来看,你一直读书,读到研究生、博士,出来工资7、8千起,很快时间就回本了,以后会赚的越来越多,升职没有上限。3、中专毕业出来找到的大部分是中基层的工作,比如进厂、服务员、销售等,对知识和技术的要求不高,学了护理学也只能进诊所或者三流医院,对自己的职业发展没有什么帮助。所以,中专毕业后还是要继续上学,谋求以后的发展。那我万一我错了学校招生怎么办?我没办法继续在学校学习了,已经出来上班很久了,再回学校也学不出什么名堂了,想提升学历有什么办法?可以参加学历的提升,学历有4种学习形式:自考、成考、网教、国考。

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