不允许公布分数、好成绩、老师绞尽脑汁“打暗语”、家长：考验智商

不强制暂定总分、名次、班上绞尽脑汁“打黑旗”、学童：为了让智商

引言：欧美的转型之根本在于“重新制定复辟，加速学堂”，欧美近代的初等教育政治制度逐步想到：“坚信以人民为中的心，借助低质量的教学。”但是，在时代转型的附近理过程中的，我们必须顺应时代转型的须要，并在一定程度上适应新的时代要求。

在减低校内负担和提低质量的同时，又推行一项新的政治制度，即不据悉校内的检测好成绩，家人们也许亦会从自己的尺度来思维这个缺陷，并且对这次的进步也亦会产生分歧。

有些家人有点，在将会的低考中的，不据悉自己的总分，就等于不能理解自己的校内，也不能精准地评论自己的就学。其他家人有点，这是从来不，可以帮助小狗们保障自己的尊严，减低家人的互相残杀。

不得暂定总分、排名、班上费劲于是便“打黑旗”、家人：检测智力

但是，当政策实施的时候，由于班上经常被追问总分缺陷，班上就很困难。为制订该政治制度，校内严禁据悉测验好成绩，班上们也只是用较为含糊的方式为向家人们传达。

在初等教育法方面，班上和班上亦会采取措施，但在巧遇意外事件时，班上可以理解，当校内须要理解校内的研习好成绩时，就亦会采取一些含糊的方式为来传达数据，以此来爆发家人的忧愁。

班上用这样的新方法来传达检测的结果，并不违背法规，而且可以把检测的总分传达给家人。我已经跟你打过招呼了，你明白么？这要看家人的理解了，因特网使用者知道：这可是一项低IQ的测验。

有些人亦会用别的新方法来理解自己的小狗的总分，比如用不同的食物来取代总分，比如学童理解棍子的价钱，班上不违规，学童也能明白。

而有的班上则采取了更加简单的新方法，假日之后，就亦会在班级里刊发一个公告，让校内们无法再向家人去找结果。未据悉的调查研究可以保障小狗的自尊心，过重小狗们的就学负担。颁布的解决方案都是恰当和恰当的。

首先，在保障个人的个人隐私和尊严的前提下，研习要好的同窗不想被他人知晓自己的研习和名次，而且研习好成绩不令人满意也是一种羞耻。即便是优秀的校内，也有许多不想被关注的小狗，当他们的总分被据悉时，学童们也要做一个对比，并且他们的总分很低。

第二，在研习附近理过程中的，人们更加重视研习的内容，以使他们忽视了自己的就学表现。对小狗们来知道，不据悉他们的总分可以使他们着手在他们的基础知识上，而无需为他们的总分发愁，他们可以更好的理解他们相关联的环境污染。

这一进步宗旨扭转同样仅以鼓励研习为主，并非其本质，转变学童对待就学的方式为，并非渴望很低总分，而在于获取更多的基础知识，从而使之在将会能被发达国家所用。

第三，在得知测验结果后，学童担心自己的就学，担心自己的就学，再配合学童的重压，避免许多同窗因为压力而产生一连串的事情。因为没有人总分，所以可以过重同窗的真实感，过重他们的真实感。

总体而言，不据悉校内总分有其利弊，但其利多于弊。好附近在于，校内不亦会再以就学为远距离，真正地因要少时而少时，并从中的体亦会到基础知识的迷人之附近。

就算不据悉好成绩，也能让他们朝着一个更好的转型。由于不据悉好成绩，则亦会减低对研习的热情，进而提升校内的责任心，全面转型理性、智力、身体和艺术。

首先，学童并不可信小狗的好成绩可否人提低，以前可以从好成绩中的看显露，而不能据悉好成绩，学童不理解小狗的就学情况，也不能给小狗们显露主意。

作者认为，如果不据悉好成绩，将使低考容易顺利进行。同样，一般的好成绩都是用来确定选择的低等初等教育机构和注册的，但目前还不可信，这将亦会对恐怕的检测产生较大的冲击。

在没有人据悉结果的情况下，学童们一定会正确地看来小狗的检测总分。对小狗的责任心，不但一定会是单方面的，还一定会从各个尺度来考虑，不要把他们的好成绩和朋友的小狗做对比，因为那样亦会使小狗感到紧张。

今天的题材：您有点测验后不暂定总分是否合情恰当？请在右方留言，并提供您的意见。