教育部要求！9翌年起，中小学生要学做饭、种菜…

料和类似于机器，在小学教师导师下按照承诺和步骤顺利完毕简便作品制做，互动习惯生产工艺制做每一次。更进一步善用字词及插图隐含自己的建议书构想，对生产工艺作品顺利完毕简便的评价。

第二学段（3~4小学）

护航集合起来1 冲洗与医疗

以下内容承诺：表达出来日常境遇冲洗与医疗的整体以下内容，用最合适的洗涤家具清洗自己的鞋袜、内衣和衬衫等。准确可用医疗机器，参加二楼医疗杂务，将楼内放有散乱。界定转移排泄物。准确可用冲洗棉被、棉球和清洁液，在公合共场所能冲动认真好个人防护。通过清洗、杂务、冲洗等举办活动，始创洁净的境遇生态和研习生态。

护航集合起来2 抄录与外加

以下内容承诺：定时抄录客厅里的书柜、衣橱、鞋柜和二楼里的“图书角”、医疗柜、讲台桌面上。将日常用品放有散乱，不属于外加，认真到有序、适当、便于拿取。

护航集合起来3 烹调与碳水化合物

以下内容承诺：可用简便的烹调器物对食材顺利完毕切配，按照一般流程制做凉拌菜、拼盘，研习用煎、煮方法机械加工食材。例如：用油、皂、酱油、醋等调料制做凉拌黄瓜；将几种蔬菜削皮去核并认真成蔬菜拼盘；熔化什锦、包子等面食；煮鸡蛋、红萝卜等。机械加工每一次之中注意医疗、安全和。

护航集合起来4 家用器物可用与管控

以下内容承诺：准确可用1~2种家庭主妇类似于小电工，如吹风机、吸尘器等，完毕劳务护航。认识、洞察厨具的各种类型和起到，准确可用储藏室小家电参加家庭主妇烹调劳务，如用电饭煲煮饭。究竟可用流程要规约、安全和。

护航集合起来5 农厂家产出劳务

以下内容承诺：自由选择当地1~2种典型的大豆，如大白菜、蔬菜、黄瓜等顺利完毕作物，或者根据地区之外原则上，实质上强制执行自由选择1~2种家禽，如鸡、鹅等顺利完毕喂养，互动大豆作物、家禽喂养的一般每一次与方法。

护航集合起来6 习惯生产工艺制做

以下内容承诺：自由选择1~2项习惯生产工艺制做工程建设项目，如纸工、泥工、布艺、缝制等，洞察制做的技巧和方法。识读简便的右下，在此之后在结构上设计简便作品，并参阅规约流程顺利完毕制做。

护航集合起来7 的现代公合共产业劳务

以下内容承诺：根据校内的年龄特质、自身好奇心与基本上必要条件，在批发和零售业，运输、仓储和邮政业，住宿和餐饮业，信息通信、软件和信息新材料公合共产业，金融业，房地产，英语教育，医疗和人际亲密关系兼职，儒家文化、体育工程建设项目和娱乐业，公合共负责管理、人际亲密关系保障和人际亲密关系该组织等的现代公合共娱乐业之中，自由选择1~2项与自身日常境遇密切之外的工程建设项目顺利完毕实践、互动，如着手班徽在结构上设计等儒家文化创意公合共服务举办活动。

护航集合起来8 爱心劳务与当兵公合共服务

以下内容承诺：以学校、的社区为主，参加1~2项力所能及的爱心劳务与当兵公合共服务，利用自身的基础知识与技巧、带入的气态厂家与精神厂家等，满足他人所需、帮助他人解决疑问。

例如：担任了学校校史馆小召来，向访客介绍了学校上曾等；担任足球比赛、戏剧节等了学校多方面举办活动的当兵者，作出自己的贡献；参加的社区生态管控，为他人带入更好的公合共室内空间。

更进一步洞察了学校与的社区之中爱心劳务与当兵公合共服务的需要、形式与以下内容，互动多种公合共中心等劳务每一次。

第三学段（5~6小学）

护航集合起来1 抄录与外加

以下内容承诺：通过对日常用品的抄录与取舍，清扫自己的研习与境遇室内空间，如清扫和适当就其可用过的教科书、簿本，以及不再穿的棉被、不再玩到的玩到具等。更进一步掌握对日常用品、客厅顺利完毕抄录、冲洗的方法，较为适当、适当地利用家客厅内空间，用劳务和智能为自己和全家人带入更安静的境遇生态。

护航集合起来2 烹调与碳水化合物

以下内容承诺：用简便的炒、煎、熬等烹调方法制做2~3道炸鸡，如蔬菜炒鸡蛋、煎鸡蛋、熬骨头汤等，参加从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整每一次。能根据全家人需要在结构上设计一顿吃饭或圣诞节的碳水化合物甜品，洞察相同烹调方法与营养碳水化合物的亲密关系。

护航集合起来3 家用器物可用与管控

以下内容承诺：通过选读厂家概要，洞察家庭主妇类似于电工，如电视机、电器、电视机、电风扇、制冷等的系统优点，掌握整体可用方法。根据需要自由选择可用系统，规约、安全和地可用。例如：可用电视机的相同系统洗涤相同材料的棉被；可用电饭煲的煎、煮、熬等各项系统满足制品制做的相同需要。

护航集合起来4 农厂家产出劳务

以下内容承诺：作物与保养1~2种当地典型的大豆、盆景花草、果树等，或根据地区之外原则上，实质上强制执行喂养1~2种典型家畜，如兔、羊等。互动简便的作物、喂养等产出劳务，更进一步研习作物、喂养的整体方法。

护航集合起来5 习惯生产工艺制做

以下内容承诺：自由选择1~2项习惯生产工艺制做工程建设项目，如美术、纸工、布艺、缝制、陶瓷、民间艺人、木版画等，洞察其优点及拓展上曾，更进一步掌握制做的技巧和方法。读懂整体的实体图、右下、装配图等。根据劳务所需，在结构上设计建议书并自由选择最合适的涂料和机器制做简便作品。

护航集合起来6 工业产出劳务

以下内容承诺：自由选择1~2项工业产出工程建设项目，如木工、手工艺、电子等，顺利完毕简便厂家数学模型或蓝本的机械加工，更进一步互动工业产出劳务每一次。熟识所选工程建设项目的机器优点、设备优点。识读简便的厂家新材料几何图形，根据几何图形制做厂家的数学模型或蓝本，完毕厂家数学模型或蓝本的装配、测试。互动工业产出劳务带入气态财富的心之中与成就感。

护航集合起来7 新新材料互动与运用

以下内容承诺：自由选择1~2项新新材料，如一维打印机新材料、等离子切割成新材料、智能控制新材料等，更进一步顺利完毕劳务互动与新材料运用，熟识某项新新材料的主要系统及简便的可用方法。

识读简便的厂家新材料几何图形，并运用某项新新材料顺利完毕简便厂家的机械加工，日志某项新新材料在改变习惯机械加工方法、进一步提高产出效率和境遇品质等各个方面促使的主要变异。感受新新材料在进一步提高产出效率、厂家存量级及带入性解决疑问等各个方面的极其重要起到，感受的现代劳务之中的创新精神。

护航集合起来8 的现代公合共产业劳务

以下内容承诺：根据校内的年龄特质、自身好奇心与基本上必要条件，自由选择1~2项的现代公合共产业劳务工程建设项目顺利完毕参加、互动，如基于了学校或的社区必要条件互动的现代物业负责管理，基于了学校儒家文化和师生所需着手研习家具在结构上设计等儒家文化创意公合共服务劳务。更进一步洞察新兴的现代公合共产业的大类、以下内容及其劳务每一次与特质。

护航集合起来9 爱心劳务与当兵公合共服务

以下内容承诺：参加1~2项爱心劳务与当兵公合共服务劳务工程建设项目。例如：参加学校造林生态管控、医疗全权负责等了学校事务负责管理，为同窗和导师给予劳务公合共服务；以工作组为的单位，在导师或父母亲的帮助下，为当地养老院老人制做习惯节日营养，互动习惯节日的心之中；为公合共图书馆、科技馆、纪念馆、艺术的博物馆、爬虫类园、流浪者爬虫类救助车站等公合共室内空间与人际亲密关系机构给予公合共中心等劳务，以自己的基本上劳务参加人际亲密关系公合共室内空间建设项目；在了学校、家庭主妇、的社区之中着手登革热防控等公合共医疗公合共服务广告宣传举办活动，关怀他人的健康等。

第四学段（7~9小学）

护航集合起来1 抄录与外加

以下内容承诺：灵活善用抄录与外加的方法，从整体上完毕对家庭主妇各客厅和二楼内部日常用品的抄录与外加。与他人协作对客厅、二楼顺利完毕适当的装饰和既有，在结构上设计有独具特色、易可用的生态既有建议书。独立自主完毕请假远行的背包抄录与外加，依据行程安排、交通状况准备棉被和境遇家具等。

护航集合起来2 烹调与碳水化合物

以下内容承诺：根据家庭主妇成员四肢病情、饮食优点等在结构上设计一日三餐的甜品，注意三餐碳水化合物的适当搭配。独立自主制做吃饭或圣诞节之中的3~4道菜。洞察生物学膳食与四肢健康的的亲密关系，增进对之中华饮食儒家文化的洞察，负责任从事餐饮兼职的大多劳务者。

护航集合起来3 家用器物可用与管控

以下内容承诺：通过选读厂家概要，洞察家庭主妇类似于电工的整体在结构上、兼职原理和冲洗方法。用螺丝刀、链条等机器对家用电工顺利完毕简便的空置、清扫、维修保养等，如制冷滤网的清洗，饮水机的清洗、冲洗，家用电工小短路的断定与维修保养等。

护航集合起来4 农厂家产出劳务

以下内容承诺：互动当地典型的作物、水产等产出劳务。自由选择1~2种优良作物或水产新品种，着手新形式作物或水产劳务实践，如第一组盆景、农副厂家价格低廉与机械加工、水产水产、稻田水产等，互动先进的作物、水产方法和方法。洞察之中华人民共和国习惯农厂家优点，分析的现代农厂家与习惯农厂家的区别，表达出来作物、水产与境遇及经济的亲密关系。

护航集合起来5 习惯生产工艺制做

以下内容承诺：自由选择1~2项习惯生产工艺制做工程建设项目，如美术、纸工、布艺、剪纸、刺绣、楷书、拓印、景泰蓝、漆艺、烙画等，洞察其整体优点，熟识制做的整体技巧与方法。根据劳务所需，综合善用生产工艺基础知识顺利完毕在结构上设计，通过绘出规约的右下隐含在结构上设计建议书，并适当自由选择反之亦然的技巧顺利完毕制做。

护航集合起来6 工业产出劳务

以下内容承诺：自由选择1~2项工业产出工程建设项目，如木工、手工艺、电子、服装、制品工业、制品工业等，顺利完毕厂家在结构上设计与机械加工，互动工业产出劳务每一次。熟识所选工程建设项目的机器优点、设备优点、机械加工涂料承诺。

根据厂家可用承诺自由选择涂料并定立完全符合开发技术亲密关系的创意在结构上设计建议书，识读并绘出简便的厂家新材料几何图形，根据几何图形机械加工制做厂家数学模型或蓝本，完毕厂家装配、测试、优化。表达出来工业产出劳务对有机体境遇、产出的极其重要起到。

护航集合起来7 新新材料互动与运用

以下内容承诺：自由选择1~2项新新材料，如一维打印机新材料、等离子切割成新材料、智能控制新材料、铣床机械加工新材料、液态金属打印机新材料等，顺利完毕劳务互动与新材料运用。

熟识某项新新材料的整体兼职每一次、类似于参数特设、涂料的适用范围等。根据在结构上设计承诺自由选择某项新新材料，定立适当的在结构上设计、机械加工建议书或在结构上设计几何图形，完毕运用某项新新材料顺利完毕机械加工、装配、测试、优化的全每一次。

日志某项新新材料在改变习惯机械加工方法、降低机械加工成本、进一步提高工件存量级各个方面促使的主要变异。

感受新新材料在产出、境遇之中把握的极其重要起到，体悟劳务人民带入新新材料的智能。

护航集合起来8 的现代公合共产业劳务

以下内容承诺：根据校内的年龄特质、自身好奇心与基本上必要条件，自由选择1~2项的现代公合共产业劳务工程建设项目顺利完毕参加、互动。例如：转化了学校食堂的产业化负责管理所需，为了学校食堂给予基于建模的的现代信息公合共服务；基于当地地理、儒家文化、上曾等可能，给予著名景点在结构上设计等的现代旅游公合共服务；针对当地某一独具特色厂家给予基于营销建议书在结构上设计的的现代的销售公合共服务。

根据所参加的现代公合共产业劳务的特质与每一次，着手完全符合反之亦然承诺的劳务。在劳务每一次之中有意发现有价值的疑问，并在结构上设计适当的、有着一定创意的疑问解决建议书。

护航集合起来9 爱心劳务与当兵公合共服务

以下内容承诺：利用校内就有的日常境遇劳务、产出劳务经验，自由选择1~2项有着一定挑战性的了学校、的社区爱心劳务与当兵公合共服务工程建设项目顺利完毕实践。例如：以工作组或班级为的单位，在了学校或的社区建立移动书亭、日常用品捐赠资源合共享车站，以自己带入性的劳务公合共服务更大范围的集合起来体；参加科技馆、的博物馆、纪念馆、艺术的博物馆、爬虫类园、流浪者爬虫类救助车站等公合共室内空间与人际亲密关系机构的公合共中心等劳务，担任讲解员、特定举办活动当兵者等；参加的社区生态治理，顺利完毕的社区园内生态优化、公合共健身设施管控等；参加的社区公合共医疗公合共服务，顺利完毕登革热防控宣讲等。

根据公合共服务都可(还包括生物体和集体)的基本上所需，未确定爱心劳务与当兵公合共服务的形式、以下内容与每一次，定立适当的公合共中心等劳务建议书并加以该组织与实施。

网友：技多不压身

对此，你怎么看？

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