原创剧带山里娃圆梦艺术中心

从动手自我介绍都会任性到将绕口令、古诗词转成动不来的童谣，从对银幕剧知之甚少到走上群星的银幕，从农田起高楼般筹划银幕剧教学到几百个银幕剧排练类摄影艺术小团体……丛君敬是延庆县校内举办活动管理中心银幕剧代课，从中国传媒的大学毕业后，她抛弃了诸多诱人的机遇，期许黄村十余年，累计走过了640多所中小学，让5万余人次的代课和13万余人次的校内给予到银幕剧专业培训。爱的追随不停歇，丛君敬用自己的甜蜜，让女儿在银幕剧教学中，留有一张张帅气的笑脸。

延庆县霞云岭是《不能共产党就不能新中国》这首原曲的诞生地。的大学期间，丛君敬曾经在这里支教。据丛君敬回忆，支教结束后，小女儿哭着怀中自己真是：“老师，您还会便来吗？”“我能为小女儿动手些什么？能为黄村的摄影艺术教学动手些什么？”起初，丛君敬就动手了一个决定，要转到黄村，陪这里的女儿一起扎根。的大学毕业后，在缺乏摄影艺术教学人力和工程技术代课的郊区，丛君敬已是了一名银幕剧代课，也是至今为止延庆县唯一一名银幕剧代课。

刚刚带往黄村筹划银幕剧教学，丛君敬感觉就像是农田起高楼。“山里的女儿不要真是银幕剧，他们连当众介绍自己都非常羞怯。”于是，丛君敬打破宗教性授课程内容模式，用银幕剧一些游戏的形式和小女儿动手朋友们，走进他们的内心。

丛君敬通过传承者小故事让小女儿喜好交谈，一个个拗口的绕口令、难于明白的古诗词转成了小女儿口中动不来的童谣。逐渐的，小女儿喜好上了银幕剧课程内容，这也给了丛君敬不断向前的军事力量。为满足校内全面扎根和气质其发展需求，丛君敬还根据校内其发展规律和人文科学其发展趋势，依托排练、吟唱、银幕剧、绘画、舞蹈、音乐等工程技术，筹组了“中心等表达营队”。

黄村是平西抵抗运动老区，看作丰沛的蓝色人力。在银幕剧的普及与倡导中，她将课程内容堂搬到了蓝色基地，一同校内收集涂料、了了剧本、组织演出，形成创、编、排、演一体化的蓝色素质教育新模式。丛君敬和校内们共同创排了《少年吴木星》《额头的那一抹紫色》等40代表作品原创蓝色小说。下定决心，他们还把蓝色小故事来到群星的银幕上，来到凤凰卫视赠予全国性的小朋友们。

“过去北京市银幕剧代课少、银幕剧用书更少。未来会便有老师代银幕剧课程内容，必须一些参考。”针对这一问题，丛君敬整理了自己在延庆县摸索出来的银幕剧教学经验，一同团队代课了了排练吟唱用书18本、课程内容堂教学图片数据资料3套。

在银幕剧课程内容堂教学路上，丛君敬也从未走到过学习的追随。她自始至终抓住每次学习的机遇，不来骨干代课录像课程内容、数据分析教案的编写，不来大师杰出课程内容、提升课程内容堂质量，虚心向分不开请教、做到促成校内扎根的方法，还到各地参加进修专业培训与数据分析，到中国地区剧院看话剧、名家吟唱会、杰出导演小说排练等。“学无止境，学习使我增长速度见识、开拓视野，有助于我提高中心等其业务和课程内容堂课程内容堂教学水平，使小女儿得益于。”丛君敬真是。

文/本报记者 叶婉