劳动课再次回归中小学课时，有什么内容？有何目的？

如果新一代人才和应用工人都缺乏的话，这个是则会拆毁纺织业的终极目标的。

因此，只能从小养成教职员对这些技巧的天分。

我觉得这是好事，非常是每更进一步都适宜当中学毕业，有些人适宜动手，不该给这些人一个发展的空间。

不该把劳务讲习作为摆放在

劳务讲习好是好，但举例来说到执行的时候就变味了。首先，很多当中的学校可能则会不重视。就像午休，很多当中的学校的午休就是摆放在，上其他的讲习。决心劳务讲习不该走多种形式。其次，有很多实际的困难，因为要积极开展农牧、纺织业活动等，只能社则会的配合。这个也是只能克服的，不该不行一堆模拟种凉拌、模拟种凉拌、模拟拆解车用。那就没意思了。

劳务引以为傲，劳务甜蜜！让我们人人爱劳务！